Список 1

Кое-кто хотел видеть здесь списки литературы A.'.A.'. Поэтому начинаю выкладывать.
Что надо иметь в виду: а) эта программа составлялась лет сто назад и для англоязычных читателей (т.е. охватывет только литературу, доступную на тот период времени на английском языке), поэтому удивляться отсутствию тех или иных важных текстов не стоит; б) около половины этих книг до сих пор не переведено на русский, а некоторые вроде как бы и переведены, но труднодоступны.

Далее - вводный текст Кроули и первая, самая общая часть списка литературы.

Курсивом - мои комментарии для интересующихся, где найти тексты (Угу, я не даю ссылок на сомнительные переводы текстов Кроули - очевидно, я обитаю в такой особенной отдельной реальности, в которой их по возможности не существует). По поводу нескольких книг я не уверена, издавались ли они когда-либо на русском, поэтому помечаю их вопросами. Если кто-нибудь сталкивался с этими изданиями, сообщите, пожалуйста!).

* * *

Чтобы облегчить читателю изучение Официальных Наставлений и других публикаций A.'.A.'., Провозвестник этого Ордена публикует здесь списки литературы, рекомендуемой для различных степеней. Сами по себе степени A.'.A.'. символизируют этапы продвижения по магическому и мистическому пути. Им соответствуют ступени ученичества, обозначающие этапы интеллектуального продвижения, и при переходе на каждую очередную ученическую ступень необходимо сдать экзамен, чтобы официально получить эквивалентную магическую степень.

Особое требование, предъявляемое к ученикам в A..A.'., — соблюдать последовательность в продвижении и добиваться глубокого усвоения материала. Необходимо также подчеркнуть, что ученик может выбрать отдельные книги для более серьезной проработки, но это не освобождает его от изучения всей остальной литературы, входящей в список. Ибо очень важно, чтобы он с самого начала прилагал разносторонние усилия для постижения всей системы в целом. Во-первых, это необходимо для того, чтобы при выборе техник для практического освоения располагать полным арсеналом всех доступных средств. Во-вторых же, по мере продвижения ученик должен будет в той или иной степени ознакомиться со всеми этими практиками, чтобы при необходимости наставлять тех, кто вверился его руководству.

Курс I
Литература общего характера

Раздел 1
Книги для глубокого изучения

( Read more... )

Цель данного курса чтения — в первом приближении ознакомить ученика с тем, что говорили Великие Мастера во все времена и всем народам. Подойти к изучению этих работ следует критически: не столько с надеждой отыскать в них истину (ибо этого возможно достичь лишь путем личного духовного опыта), сколько со стремлением выявить сущностное созвучие между всеми этими разнообразными трудами. Пусть ученик будет настороже: ему не подобает занимать пристрастную позицию по отношению к какому-либо излюбленному автору. Он должен основательно овладеть методом интеллектуального равновесия, стараясь в процессе чтения выдвигать антитезис любому утверждению, даже если оно кажется аксиомой.

Еще одна общая задача этого курса — заложить прочный фундамент оккультного образования, дабы впоследствии, когда на ученика снизойдет духовное просветление, для последнего уже был подготовлен достойный храм. Когда ум слишком предрасположен к одной какой-либо теории в ущерб другим, просветление нередко воспламеняет лишь соответствующую часть ума и тем самым усиливает ее сверх должного, в результате чего соискатель превращается не в Адепта, а в фанатика и мракобеса.
Сдавать экзамен по этому курсу не придется, но A.'.A.'. рекомендует каждому ученику положить перечисленные книги в основу своей библиотеки.

Перевод (с) Анна Блейз, 2008